一部(🕕)以高考为题材的电视连续(📒)剧《追梦组合》真(😘)实地反映了应试教育制度下广大中学生的焦虑、苦闷和困惑,又勾勒出花季少(shǎo )年的明媚、浪漫和纯真,同时反映出老师在教(🙍)育学(xué )生过程中的呕心沥eee。全剧(🗑)充满了阳光的气息,故事(shì )跌宕起伏,语言诙谐机智,人物鲜明生动。与以往播出的众多校园青春(🥔)剧相比,《追梦组合(hé )》的(🤸)独树一帜在(🙀)于它的辛辣与思辨。它不仅真(zhēn )实(shí )地反映了在高考重压下一群莘莘学子的焦灼与彷徨,塑造了一(💹)群性格各(gè )异的鲜活(huó )人物(wù ),而且(➡)提出了一系列尖锐的问(wèn )(🌪)题,诸如:高考是不是成才的惟一通(tōng )道?现行的应试教育(yù )制度是培养人(rén )才还是培养全才?某些单科特别优秀的考生应不应该拒之(🚽)大学门外?为什么(me )越来越多(🔪)的家长和(hé )孩子揣着外(❓)汇远涉重洋(yáng )去给别人送钱?这(zhè )些问题剧中虽未一一作答,却能引发对(🖱)高考(👼)的感悟和思索。
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